Formar conhecimento por meio da prática, fazendo com o que a cidade de São Paulo se transforme numa grande escola ao ar livre. É com esse objetivo que 30 alunos da 7ª e 8ª séries da Escola Municipal de Ensino Fundamental Duque de Caxias visitam nesta quinta-feira (09/02) a Praça da Sé, o Marco Zero, a Casa da Marquesa, Pateo do Collegio e sobem na torre do Banespa.

Esta será a atividade inicial do ano letivo do projeto ''O Centro pode ser uma Sala de Aula'', desenvolvido pela Subprefeitura da Sé e pela Secretaria Municipal de Educação, em parceria com a ONG Cidade Escola Aprendiz e Comgás.

O projeto amplia a carga horária escolar com atividades extra-classe e pós aula, que incluem ópera, concerto de música, visita a bibliotecas, parques, exposições, cinema e roteiros históricos. Em 2005, foram realizadas 25 mil atividades com a participação de 10 mil alunos das escolas municipais da região, que conheceram melhor o equipamento cultural presente no entorno ultrapassando as fronteiras de suas escolas no processo de aprendizagem.

Além disso, 40 professores da rede municipal receberam certificados de capacitação de Educador Comunitário, profissional especializado em tornar a cidade um local de aprendizado.

Novidades

Neste ano, o projeto passa da fase de implantação e torna-se uma política pública da Prefeitura de São Paulo. Para 2006, o projeto traz como novidade a criação das seguintes trilhas educativas:

Trilha Histórica (Ensino Fundamental): Projeto ''Redescobrindo o Centro'', com visitas monitoradas a pontos históricos, como Catedral da Sé, Casa da Marquesa, Pateo do Collegio e Torre do Banespa.

Trilha da Cidadania: trabalha o conceito de cidadania, envolvendo a Câmara Municipal, Edifício Matarazzo, Assembléia Legislativa e Palácio dos Bandeirantes.

Trilha Cultural: amplia os locais de visitas culturais e especifica mais as características dos que foram visitados no ano passado.

Trilha do Meio Ambiente: em parceria com a Secretaria Municipal de Serviços, esta trilha trabalha a questão da coleta seletiva - conscientizando sobre a necessidade da reciclagem do lixo, por meio de cursos, palestras, teatro e visita à Central de Triagem e a aterro sanitário - e visitas monitoradas aos parques ecológicos do município, como Horto Florestal, Pico do Jaraguá, Parque da Cidade, Parque da Luz, Parque Ecológico do Tietê, Parque da Aclimação, Parque D.Pedro (Ipiranga), além do Viveiro Manequinho, fazendas, projetos de arborização e cinturão verde de São Paulo.

Trilha da Alimentação Saudável: visitação a feiras livres, supermercados, mercado municipal, padarias e sacolões, onde os alunos poderão vivenciar diversas situações, como conhecer o acondicionamento corretos das mercadorias, verificar prazos de validade, presenciar o preparo e degustar alimentos, verificar as épocas corretas para o consumo de hortifruti.

Projeto

Implantado no início de 2005, o projeto teve a participação de 10 mil alunos das 18 escolas municipais da região, que visitaram espaços culturais do Centro, como a Pinacoteca do Estado, Museu de Arte Sacra, prédio do Banespa, Edifício Martinelli, Centro Cultural São Paulo, Biblioteca Mário de Andrade, Cemitério da Consolação e Theatro Municipal, entre outros.

Para o sucesso da implantação, a participação dos educadores foi fundamental. 40 professores receberam capacitação de 120 horas para se tornarem educadores comunitários, especializados em fazer da cidade um local de aprendizado.

Além do conteúdo pedagógico trabalhado de forma interdisciplinar, o projeto possibilita que crianças e jovens tenham o primeiro contato com o mundo das artes. ''Quando começamos com as visitações, muitos dos espaços culturais tinham limite de idade para visitas monitoradas. Hoje, conseguimos quebrar paradigmas e alunos com três anos já vão a passeios culturais em museus e se encantam com tudo o que descobrem'', explica a professora Olga Arruda, idealizadora do projeto.

O projeto integra o programa ''São Paulo é uma Escola'', da Secretaria de Educação, que busca organizar o antes e o depois da aula, com atividades culturais, esportivas, de lazer e de recreação de segunda a sexta-feira e nos fins de semana, todas coerentes com os propósitos pedagógicos de cada escola.

A adesão é voluntária. Para isso, são utilizados os diversos equipamentos já existentes no município, como as próprias escolas, parques, praças, centros culturais, museus, balneários e o Sambódromo, alguns deles até então desconhecidos por muitos alunos que moram ou estudam ao lado destes equipamentos.

Serviço

Excursão Trilha Histórica
Data: 09/02
Horário: saída da escola às 8h, término por volta das 12h, na visita à torre do Banespa
Local: Chegada por volta das 9h ao Marco Zero da cidade, seguindo para Catedral da Sé, Casa da Marquesa, Pateo do Collegio e torre do Banespa