O Grupo de Educação e Prevenção às Drogas (GEPAD), realizou em junho, a entrega de certificados aos alunos que participaram do projeto socioeducativo de prevenção ao uso indevido de drogas, na Vila Dalva.
A Prefeitura de São Paulo, por meio da Guarda Civil Metropolitana, instituiu o Grupo de Educação e Prevenção às Drogas em 1994, com a finalidade de prevenir o uso primário e secundário de drogas, pelo público infantojuvenil em escolas, por meio de palestras socioeducacionais com alunos, pais e docentes.

A Administração Municipal destaca os agentes da GCM para irem às escolas da rede municipal, estadual, privadas e outros órgãos que atendam ao público, para um período de formação divido em cinco encontros com o corpo docente e coordenação, visando à formação de agentes multiplicadores de Prevenção Primária ao uso indevido de entorpecentes. Durante este período, são ministradas disciplinas sobre o Sistema Nacional de Políticas sobre Drogas (SISNAD); conceitos básicos sobre drogas; fatores de riscos e proteção; como elaborar um projeto de prevenção em uma unidade escolar; e apresentação de propostas de projetos pelos educadores.

Com os pais e familiares, as equipes se reúnem em dois encontros, por meio de oficinas, para expor a importância do laço afetivo entre os membros familiares no contexto de prevenção às drogas, e levá-los a uma reflexão dos fatores de riscos e proteção.

Aprofundando-se ainda mais no assunto, as equipes do GEPAD se encontram quatro vezes com os alunos, por um período de uma hora e meia, para o desenvolvimento de um diálogo sobre as conseqüências do uso de substâncias químicas, e de uma reflexão sobre suas escolhas, trabalhando assuntos diversificados, como a utilização de equipamentos audiovisuais para a assimilação de conteúdos, rodas de conversas e dinâmicas.

A formação se encerra na instituição de ensino, com a implantação de projetos de prevenção às drogas. As equipes permanecem por um período determinado para que a instituição coloque o projeto em prática, com base nas informações passadas aos grupos envolvidos nas fases anteriores.

Este trabalho realizado pelo Poder Municipal resultou em 1.805 ações em toda a cidade; na formação de 62.210 pais e professores, e 73.420 alunos, no período de janeiro de 2015 a 15 de junho de 2019.