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Terça-feira, 15 de Dezembro de 2009 | Horário: 08:07
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Pirituba II é a 200ª escola inaugurada pela Prefeitura desde 2005

A 200ª escola foi inaugurada no bairro do Jaraguá e iniciou suas atividades no segundo semestre deste ano, atendendo alunos dos Ciclos I e II. A unidade tem capacidade para atender 1.050 alunos, que passam a ter mais uma hora de aula.
A Prefeitura de São Paulo inaugurou na última segunda-feira, 14 de dezembro, a 200ª escola, após cinco anos de um extenso plano de obras na área da educação. A nova Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Pirituba II, no bairro do Jaraguá, iniciou suas atividades no segundo semestre deste ano, atendendo alunos dos Ciclos I e II.

Localizada na avenida Deputado Cantídio Sampaio, na Zona Oeste da Cidade, a nova unidade tem capacidade para atender 1.050 alunos. O prédio de três andares conta com 15 salas - incluindo laboratório de ciências e de informática, sala de leitura e de multiuso. Além disso, tem banheiros adaptados para pessoas com deficiência, elevador e duas quadras poliesportivas, sendo uma coberta. No térreo ficam o refeitório, a cozinha, a área administrativa e a sala dos professores.

Com a construção da EMEF Pirituba II, os alunos passaram a ter uma hora mais de aula, pois a escola funciona em dois turnos diurnos. Além disso, a unidade ajudou a eliminar o terceiro turno diurno nas EMEFs Raul Pompéia e Leonel Franca.


Obras em educação

A Prefeitura de São Paulo investe, desde 2005, em um extenso plano de obras em educação. A 200ª escola representa o marco desse projeto, que levou ao fim das escolas de lata, reduziu drasticamente o terceiro turno diurno nas unidades de Ensino Fundamental, diminuiu o número de alunos nas salas de aula e proporcionou o aumento de matrículas na Educação Infantil.

Os investimentos da Secretaria Municipal de Educação em novas construções foram mais de R$ 1,3 bi, o que resultou em avanços significativos no ensino de milhares de crianças e jovens paulistanos.

O plano de obras em andamento, de 253 escolas, soma-se às conquistas iniciadas no fim de setembro de 2006, quando foi concluída a eliminação total das escolas de lata da Rede Municipal de Ensino. Além disso, a construção de mais escolas de ensino fundamental possibilitou nova estruturação na rede, dando início ao projeto de eliminação do terceiro turno diurno nas EMEFs e o conseqüente aumento da jornada dos alunos de quatro para cinco horas por dia.

Na Educação Infantil, a Prefeitura investe também na criação de 62 novos Centros de Educação Infantil (CEIs) e outras 66 Escolas Municipais de Educação Infantil (EMEIs) estão em construção. O trabalho tem levado a resultados significativos. Ao todo, desde 2005, a Secretaria Municipal de Educação mais que dobrou o número de matrículas em creches na Cidade. O número subiu de 59 mil em dezembro de 2004 para mais de 123 mil matrículas hoje.


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