Prefeitura de São Paulo

A Prefeitura de São Paulo, por meio da Secretaria Municipal de Relações Internacionais (SMRI) e da Secretaria Municipal de Educação (SME), promoveu nessa última sexta-feira (24), no Edifício Matarazzo, a abertura da Semana da União Europeia, com a realização de uma atividade de sensibilização cultural voltada a professores da rede municipal. A iniciativa teve como objetivo fomentar o engajamento cultural no ambiente escolar, por meio de parceria com diversos consulados presentes na capital. 

A ação busca promover um ambiente de interação entre representantes da Prefeitura e cônsules da União Europeia, favorecendo a apresentação e o desenvolvimento de projetos de interesse mútuo em benefício da cidade. A iniciativa também visa fortalecer vínculos institucionais, ampliar o intercâmbio cultural e econômico e fomentar o diálogo sobre temas estratégicos, com destaque para o Acordo Mercosul–União Europeia. 

Entre os principais eixos de cooperação, destacam-se iniciativas voltadas à sustentabilidade e à ação climática, com parcerias em transição energética, gestão de resíduos, economia circular e soluções baseadas na natureza, temas prioritários tanto para São Paulo quanto para cidades europeias. 

Na área de inovação e cidades inteligentes, há oportunidades de cooperação com centros europeus em mobilidade urbana, digitalização de serviços públicos, governança de dados e uso de tecnologias emergentes. Já no campo da educação e capacitação, a iniciativa promove o intercâmbio entre redes municipais de ensino, a formação de servidores e o desenvolvimento de projetos conjuntos com universidades europeias. 

No âmbito do desenvolvimento urbano e econômico, a cooperação pode incluir a atração de investimentos, a revitalização de áreas urbanas, a promoção de habitação sustentável e o planejamento territorial, além de parcerias em cultura e economia criativa, com intercâmbio de eventos, residências artísticas e cooperação entre instituições culturais. 

Participaram da abertura a secretária municipal de Relações Internacionais, Angela Gandra; a secretária executiva pedagógica, Maria Sílvia Bacila; o secretário adjunto de Cultura e Economia Criativa, Rodrigo Massi; a presidente da São Paulo Negócios, Alessandra Andrade; e a secretária municipal da Pessoa com Deficiência, Silvia Grecco. Também estarão presentes representantes consulares de países da União Europeia, como Marie Gelders (Bélgica), Zsuzsanna Laszlo (Hungria), Domenico Fornara (Itália), Jackson Robert (Irlanda), Matthias Glaschke (Alemanha), Peter Johansson (Suécia), Roland Stadlbauer (Áustria), Prisca Ramesh (França), Birgitte Krohn (Dinamarca), Audra Čiapienė (Lituânia), Thomas Matsoukas (Grécia) e Leonor Vasques Relvas (Portugal). 

Durante o encontro, os cônsules apresentaram as especificidades culturais e institucionais de seus países a professores, assistentes pedagógicos e coordenadores da COCEU/CELP da Secretaria Municipal de Educação, promovendo o conhecimento intercultural, ampliando oportunidades de intercâmbio e fortalecendo os vínculos entre a cidade de São Paulo e os países europeus. Além disso, os cônsules também falaram sobre o estado atual da cooperação cultural e linguística, dos intercâmbios de estudantes e possíveis perspectivas futuras. 

“Ao conectar professores da nossa rede municipal com representantes de países europeus, criamos um ambiente rico de troca de conhecimentos, que contribui diretamente para a formação dos nossos alunos. São Paulo é uma cidade aberta ao mundo, e iniciativas como esta fortalecem parcerias estratégicas, gerando impactos positivos nas áreas de educação, inovação e desenvolvimento. Investir no intercâmbio cultural é investir no futuro: ao aproximar diferentes culturas do ambiente escolar, ampliamos horizontes e formamos cidadãos mais preparados para um mundo globalizado”, afirma a secretária municipal de Relações Internacionais, Angela Gandra. 

A iniciativa reafirma o compromisso da cidade de São Paulo com a promoção do diálogo internacional, da diversidade cultural e da cooperação entre nações, especialmente no contexto educacional.