Vivência • Presencial
Aventura dos Afetos na Trilha do Jequitibá
Data: 24/06/2026. Quarta-feira.
Horário: 10:00 às 12:00.
Descrição
Vivência com o propósito de despertar o encantamento pelos elementos da natureza que nos afetam, resgatando as memórias afetivas que existem em cada um.
Objetivo
Resgatar a memória afetiva dos participantes ao longo do percurso.
Metodologia
Através dos elementos da natureza que se apresentam, nos guiamos pelas memórias afetivas que se despertam. Sons, aromas, sabores e cores nos lembram de algo especial e ajudam a construir a nossa história.
Compartilhando as vivências de vida, o olhar de quem conta ressoa dentro de cada um de uma forma diferente.
Quando somos afetados pela experiência, essa vivência fica registrada também.
Bibliografia
Criança e Natureza. Disponível em: https://criancaenatureza.org.br/pt/biblioteca/. Acesso em 23/08/2023.
CORNELL, Joseph, Vivências com a Natureza, guia de atividades para pais e educadores. Editora Aquariana Ltda.,1988.
ECYCLE, Natureza e saúde mental: qual a relação? Disponível em: https://www.ecycle.com.br/natureza-e-saude-mental/. Acesso em 08/04/2024.
HUGHES, J.; ROGERSON, M.; BARTON, J.; BRAGG, R. Age and connection to nature: when is engagement critical? Frontiers in Ecology and the Environment, v.17, n. 5, p. 265-269, 2019.
LOUV, R. A última criança na natureza: resgatando nossas crianças do transtorno do déficit de natureza. São Paulo: Aquariana; 2017.
MOGHADAM, D. M; SINGH, H. J; YAHYA, W. R. W. A Brief Discussion on Human/Nature Relationship. International Journal of Humanities and Social Science, v. 5, n. 6, p. 90-93, 2015.
NUNES, Ellen Regina Mayhé. Alfabetização Ecológica: um caminho para a sustentabilidade, Ed. do Autor, 2005.
ROBERTO, Fátima Maria da Costa; MACEDO, Ana Paula Pereira; MORAIS, Normanda Araujo de. A vivência do lazer em família. Rev. SPAGESP, Ribeirão Preto, v. 21, n. 2, p. 97-110, dez. 2020. Disponível em: https://pepsic.bvsalud.org/pdf/rspagesp/v21n2/v21n2a08.pdf
VAN DEN BERG, A. E.; JOYE, Y.; DE VRIES, S. Health benefits of nature. In STEG, L.; VAN DEN BERG, A E.; DE GROOT, J. I. M. (Eds.), Environmental psychology: An introduction. Oxford: BPS Blackwell, 2012. p. 47-56.
Conteúdo programático
Acolhimento do grupo;
Vivência em meio a natureza, convite ao resgate de memórias afetivas e compartilhamento de momentos de vida;
Encerramento.
Coordenação
Juliana Bettini Verdiani Cizauskas
Facilitação
Juliana Bettini Verdiani Cizauskas
Bióloga, estudante de pós graduação em Psicoterapias Corporais. Atuou com manejo de animais silvestres, elaboração de exposição interativa para crianças e adaptação de material educativo para pessoas deficientes visuais. Também atuou com monitorias em educação ambiental e como educadora em escolas de São Paulo. Na Prefeitura de São Paulo atuou na vigilância sanitária e ambiental. Na UMAPAZ coordena cursos voltados para a mediação de conflitos e na UMAPAZ Previdência coordena o Programa Aventura Ambiental. É agente do brincar, doula, instrutora de Shantala para bebês e educadora perinatal GentleBirth. Acredita que para transformarmos o mundo precisamos de espaço para escutar a nós mesmos e ao outro.
Equipe do Programa Aventura Ambiental
Estudantes de diversas áreas de graduação.
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Sobre
Público: Pessoas interessadas.
Vagas: 40.
Endereço: Rua Pedro Peccinini, 88 - CEA Previdência.
Seleção: Sim.
Dias da semana: 24/06/2026 - Quarta-feira
