Curso • Presencial
Formação de Educadores Institucionais
Data: 05/08/2026 a 02/09/2026. Quarta-feira.
Horário: 09:00 às 17:00.
Descrição
A capacitação dos servidores da pmsp depende, fundamentalmente, da iniciativa voluntária dos agentes públicos das mais diversas carreiras, cargos e funções. dessa forma, a fim de atender aos preceitos do decreto nº 58.502, de 9 de novembro de 2018, toma corpo a presente proposta, objetivando oferecer formação com vistas à inicialização desses profissionais no âmbito da educação institucional, consignada aos princípios, orientações, normas e regimentos da umapaz, disseminando
conhecimentos e experiências nas áreas de didática e andragogia para assumir a gestão de uma sala de aula.
Objetivo
Objetivo geral: adquirir conhecimentos, desenvolver habilidades, incorporar novas atitudes e valores relacionados às áreas de didática, instrutoria e andragogia.
objetivos específicos: estar apto a assumir uma sala de aula, voltada à educação corporativa e institucional, na condição de instrutor.
Metodologia
Palestras, dinâmicas de grupo, debates, apresentação de filmes, análises e estudos de casos, com realização de aula prática com os alunos.
Bibliografia
ARAÚJO, Alberto Filipe e ARAÚJO, Joaquim Machado. Figuras do imaginário educacional para um novo espírito pedagógico.
CAMPBELL, Jack. Construindo um futuro comum: educando para a integração na diversidade.
DIVERSOS. Formação de educadores sociais.
DRAPEAU, Christian. Aprender aprendendo.
FREIRE, Paulo. Educação como prática da liberdade.
FREIRE, Paulo. Pedagogia da esperança: um reencontro com a pedagogia do oprimido.
FREIRE, Paulo. Pedagogia da família.
FREIRE, Paulo. Pedagogia da solidariedade.
FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido.
JARES, Xesús R. Educar para a paz.
JARES, Xesús R. Pedagogia da convivência.
LANZ, Rudolf. A pedagogia Waldorf: caminho para um ensino mais humano.
LOVATO, Antonio e FRANZIM, Raquel. O ser e o agir transformador: para mudar a conversa em educação.
MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro.
MORIN, Edgar; MOTTA, Raúl e CIURANA, Émilio-Roger. Educar para a era planetária: o pensamento complexo como método de aprendizagem no erro e na incerteza humanos.
TORRES, Rosa María. Que (e como) é necessário aprender?
TREVISAN, Helena. Filhos felizes na escola: pedagogia Waldorf, o ensino pela arte.
TRILLO, Felipe (coord). Atitudes e valores no ensino.
Conteúdo programático
1. Introdução: voluntariado, protocolos, normas e procedimentos de educação institucional
2. O papel do instrutor no aspecto gerencial, humano e social
3. Andragogia institucional: diferenciando o público alvo na pmsp
4. Didática de problematização e metodologia ativa
5. Comunicação e criatividade/improvisação em sala de aula
6. Planejamento e estruturação de projetos pedagógicos/plano de aula
7. Avaliação e mensuração de resultados
8. Sala de aula: desafios e regência de turma
9. Posturas do instrutor: amalgamando as relações
10. Condução de discussão técnica/temática utilizando a didática de problematização
11. Elaboração/revisão de projeto pedagógico
12. Elaboração do plano de aula a partir do projeto pedagógico
13. Execução do plano de aula: apresentação prática
Coordenação
Humberto Luís Braga Alves Mendes
Facilitação
Humberto Luís Braga Alves Mendes
Humberto Luís Braga Alves Mendes, funcionário público municipal efetivo na carreira de assistente administrativo de gestão (1989). bacharel em geografia pela usp (1993); pós-graduado (mba) em desenvolvimento gerencial pelo imt (2002). idealizador e coordenador do programa gestão de equipes - geq, junto à escola municipal de administração pública de são paulo - emasp, da qual foi diretor geral entre 2017 e 2021. diretor da divisão de recursos humanos da secretaria municipal de segurança urbana - smsu entre 2022 e 2025. atualmente, integra a equipe da coordenação pedagógica da umapaz.
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Sobre
Público: SERVIDORES DA PMSP, DE TODAS AS CARREIRAS E NÍVEL DE ESCOLARIDADE
Vagas: 30.
Endereço: Av. Quarto Centenário, 1268 - UMAPAZ.
Certificado: Sim.
Seleção: Sim.
Confira as carreiras válidadas: Carreiras válidadas
Dias da semana: 05/08, 12/08, 19/08, 26/08 e 02/09
OBSERVAÇÃO: Os servidores deverão realizar a inscrição no curso com antecedência mínima de dois dias úteis do seu início, sob pena de inviabilizar a validação e a respectiva pontuação.
