Secretaria Municipal do Verde e do Meio Ambiente

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Cobras na UMAPAZ?! Sim! Importância para o Meio Ambiente e para a Saúde Pública

Sexta-feira, 15 de Maio de 2026 | Horário: 12:45

Oficina • Presencial

Créditos da foto: Rafael Mendes Teixeira

Cobras na UMAPAZ?! Sim! Importância para o Meio Ambiente e para a Saúde Pública

Data: 17/07/2026. Sexta-feira.
Horário: 09:00 às 12:00.

Descrição

Nesta atividade serão apresentados aspectos relacionados à biologia das serpentes, sua importância ecológica e o papel que desempenham no equilíbrio dos ecossistemas. A atividade também busca promover a reflexão sobre mitos e percepções que frequentemente cercam esses animais, contribuindo para sua conservação. Durante o encontro, os participantes terão a oportunidade de conhecer algumas espécies brasileiras não peçonhentas e participar de um momento de interação supervisionada, aproximando-se desses animais de forma segura e informativa.

Objetivo

Contribuir para a sensibilização dos munícipes quanto à importância das cobras para a vida na Terra, de forma que haja diminuição do preconceito em relação a estes animais, evitando seu extermínio ou sua domesticação, com posterior abandono em áreas urbanas. Características gerais das cobras e das diferentes espécies.

Metodologia

A atividade será conduzida em dois momentos. Inicialmente, será realizada uma apresentação, abordando aspectos básicos da biologia das serpentes, sua importância ecológica e orientações para uma convivência segura com esses animais. Em seguida, será desenvolvida uma atividade prática de observação e contato orientado com serpentes não peçonhentas, permitindo que os participantes tenham uma experiência direta com os animais. Essa etapa busca aproximar o público do tema por meio da experiência e contribuindo para a desmistificação desses répteis

Bibliografia

1. BEZERRA, S. L. A integração da educação ambiental e o construtivismo no processo de desmistificação sobre as serpentes. Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) – Universidade Federal do Ceará, 26 f., 2021.
2. CARDOSO, J. L. C., FRANÇA, F. O. S., WEN, F. H., MÁLAQUE, C. M. S., HADDAD JÚNIOR, V. Animais peçonhentos no Brasil: Biologia, clínica e terapêutica dos acidentes. Sarvier, São Paulo, 2009.
3. MARQUES, O. A. V., MEDEIROS, C. R. Nossas incríveis serpentes: caracterização, biologia, acidentes e conservação. 2ª edição. Ponto A. 2024
4. PONTES, B. E. S.; SIMÕES, C. R. M. A.; VIEIRA, G. H. C.; ABÍLIO, F. J. P. Serpentes no contexto da educação básica: sensibilização ambiental em uma escola pública da Paraíba. Experiências em Ensino de Ciências V.12, No.7, 2017.
5. SANTOS, L. N.; PROFICE, C. C.; SCHIAVETTI, A. A Educação Ambiental como ferramenta de sensibilização e construção do conhecimento sobre serpentes: um estudo no sul da Bahia, Brasil. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, [S. l.], v. 37, n. 4, p. 339–359, 2020. DOI: 10.14295/remea. V 37i4.11354.
6. Lei 9.605, de 12 de fevereiro de 1998

Conteúdo programático

- Características gerais das cobras e das diferentes espécies.

- Importância das cobras para o meio Ambiente.

- Importância das cobras para A saúde Pública

Coordenação

Ruth Weg

Facilitação

Débora de Sousa Rodrigues

Formada em Ciências Biológicas pela Universidade Metodista de São Paulo (UMESP) e especialista em Metodologia de Ensino de Ciências da Natureza. Atua como educadora no Laboratório de Ecologia e Evolução do Instituto Butantan, desenvolvendo ações voltadas à integração entre pesquisa científica, educação e divulgação da ciência. Possui experiência na elaboração e coordenação de projetos educativos e produção de materiais didáticos voltados à promoção do ensino e da popularização da ciência em espaços de educação não formal.

Juliana da Silva Medeiros

Técnica no Laboratório de Ecologia e Evolução do Instituto Butantan. É Mestre em Biologia Animal pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) - Rio Preto. Especialista em Biologia Animal, pelo programa de animais de interesse em saúde do Instituto Butantan. Formada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), na qual desenvolveu um projeto de iniciação científica sobre o ensino de serpentes peçonhentas nas salas de aula do ensino médio, junto com o Laboratório de Herpetologia do Instituto Butantan. Atualmente doutoranda de Biodiversidade pela UNESP, com a tese “Definindo prioridades para a conservação de Xenodontinae (Serpentes: Dipsadidae)”.

Thauane Pimenta de Jesus

Educadora no Laboratório de Ecologia e Evolução do Instituto Butantan. Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Cidade de São Paulo (2019). Tem experiência na área de zoologia e educação.