Curso • Presencial
Biomapa: cartografia socioambiental e reflexões coletivas Edição 2 na Casa do Butantã
Data: 09/09/2026 a 30/09/2026. Quarta-feira.
Horário: 09:30 às 12:30.
Descrição
Biomapa é uma metodologia de diagnóstico e planejamento participativo em que os envolvidos fazem uma leitura do seu espaço, identificando e localizando pontos de interesse como equipamentos sociais, áreas verdes, corpos d’água, bem como questões sociais, ambientais, culturais e potencialidades. Essa leitura geográfica materializada em mapa interativo retrata o momento em que se encontra o ambiente foco, além de estimular o sentido de pertencimento individual e coletivo. A possibilidade de territorialização das questões socioambientais facilita o planejamento e a execução de ações. É uma ferramenta de planejamento democrático que permite a participação de públicos diversos, pois são utilizadas inúmeras formas de expressão tais como símbolos, desenhos, palavras e imagens. A estratégia pedagógica de capacitação para utilização da metodologia ocorre por meio de uma vivência desenvolvida em três etapas: explanação conceitual; estudo de meio; construção coletiva de biomapa e apresentação de resultados.
Esta segunda edição do curso ocorrerá na Praça Monteiro Lobato, onde se localiza o museu da Casa do Butantã.
Objetivo
Promover vivência em planejamento participativo em que os envolvidos interpretam seu espaço, mapeando de modo propositivo as principais questões sociais, ambientais e culturais do território.
Metodologia
- Explanação conceitual sobre território - importância das estratégias de leituras significativas e multidimensionais vinculadas a eixos temáticos; exemplificação de metodologias de planejamento estratégico, história da representação do território e apresentação de casos no Estado de São Paulo/Brasil que fizeram uso da metodologia.
- Territorialização - estudo de meio utilizando base cartográfica em que as principais questões observadas no campo serão identificadas e registradas. A representação espacial das questões socioambientais em base cartográfica é construída a partir dos recursos disponíveis e do repertório do grupo, visando a produção de um plano de ação a partir de perguntas norteadoras.
- Apresentação dos resultados dos biomapas coletivos com o objetivo de construir pontes de diálogo por meio do compartilhamento de experiências e percepções sobre as estratégias de raciocínio utilizadas por cada grupo para se chegar nas soluções possíveis.
Bibliografia
BRASIL. Caderno metodológico para ações de educação ambiental e mobilização social em saneamento. Brasília, DF: Ministério das Cidades, 2009.
KAWAI, R.R. Análise comparativa da apropriação de técnicas participativas pelos conselhos gestores de unidades de conservação das APAs Marinhas Litoral Norte/SP e Serra da Mantiqueira/MG. Universidade Federal de Itajubá. Itajubá, 2018.
MONTEIRO, R. A. A.; LAMIM-GUEDES, V. Diagnóstico participativo: uso da metodologia biomapa para o bairro do Gonzaga de Santos/SP. Revista Educação Ambiental em Ação, 2014.
OLIVATO, D. Análise da participação social no contexto da gestão de riscos ambientais na bacia do rio Indaiá, Ubatuba-SP-Brasil. Tese (Doutorado em Geografia) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. São Paulo, 2013.
USP, YORK UNIVERSITY; INSTITUTO ECOAR PARA A CIDADANIA; AGÊNCIA CANADENSE DE DESENVOLVIMENTO INTERNACIONAL. Manual de metodologias participativas para o desenvolvimento comunitário.
Conteúdo programático
Fundamentos do Biomapa;
Contextualização da Casa do Butantã;
Leitura Geográfica e Multidimensional;
Planejamento Participativo.
Coordenação
Andrea de Almeida Bossi
Facilitação
Andréa de Almeida Bossi
Graduada em Ecologia pela UNESP Rio Claro, Especialista em Educação Ambiental e Recursos Hídricos pela USP São Carlos e Mestra em Ciências pela Unifesp Diadema. É Analista de Meio Ambiente da SVMA/PMSP desde 2011, atualmente integrando a Divisão de Formação em Educação Ambiental e Cultura de Paz da UMAPAZ. Antes de ingressar na prefeitura de São Paulo, atuou por 13 anos em projetos e programas em instituições relevantes na área socioambiental brasileira. .
Lucas Marques Barreto
Licenciando em Ciências Sociais Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade Federal de São Paulo (EFLCH - Unifesp), técnico em química pela Etec de Suzano. Estagia desde outubro de 2025 na Divisão de Formação em Educação Ambiental e Cultura de Paz (DFEPAZ) da UMAPAZ. Bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência desde 2025. Atuando no ano de 2024 enquanto bolsista do programa de extensão Quintal do Campus. .
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Sobre
Público: Servidoras e servidores da Prefeitura Municipal de São Paulo (PSMP) e demais pessoas interessadas em planejamento participativo
Critério de Seleção: O preenchimento das vagas baseia-se na análise do potencial de aplicação dos conhecimentos adquiridos durante o curso, conforme justificativa a ser apresentada na ficha de inscrição. "
Vagas: 20.
Endereço: Praça Monteiro Lobato - Butantã, São Paulo – SP - Casa do Butantã (Casa do Bandeirante) Link Google Maps.
Certificado: 75% de presença nas aulas e apresentação do biomapa coletivo
Confira as carreiras validadas: Clicando aqui
Parceria: Museu da Cidade de São Paulo e Secretaria Municipal de Cultura e Economia Criativa.
Dias da semana: 09/09; 16/09; 23/09; 30/09
OBSERVAÇÃO:
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O curso é validado para progressão de carreira dos servidores e servidoras da PMSP;
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Os (as) candidatos (as) não contemplados (as) na primeira chamada comporão a lista de espera e poderão ser convocados (as) em caso de novas vagas.
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As inscrições dos servidores devem ser realizadas até o dia 03//09 até as 12:00 sob a pena de inviabilizar a validação e a respectiva pontuação''
